Les animateurs en langue des signes collaborent étroitement avec les logopèdes, mais aussi avec les autres intervenants de terrain. Leur travail soutient la mise en œuvre du projet individuel multidisciplinaire, construit avec le patient et sa famille, quand cela est nécessaire. En complément des prises en soin logopédiques, les animateurs en langue des signes proposent […]
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Le service d’aide sociale du centre Comprendre et Parler accompagne les personnes sourdes ou malentendantes – enfants, adolescents et adultes – ainsi que leurs familles. Il est composé d’assistants sociaux, qui assurent un soutien essentiel tant sur le plan administratif que dans le processus de rééducation. Au-delà des démarches spécifiques liées au handicap et de […]
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Le service audiologie du centre Comprendre et Parler assure : Composée d’audiologistes pédiatriques, l’équipe offre une expertise couvrant : Grâce à leur spécialisation pédiatrique, les audiologistes utilisent des techniques adaptées à l’âge et aux capacités des enfants. Les réglages des appareils auditifs et des processeurs d’implants sont effectués avec la plus grande précision dès le plus jeune […]
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Les interprètes, translittérateurs et transcripteurs (ITT) assurent une transmission claire et fidèle des messages entre les interlocuteurs entendants et les patients sourds. Leur mission est essentielle pour : Missions principales Les ITT collaborent avec : Ils sensibilisent les intervenants aux enjeux spécifiques de la surdité et au cadre nécessaire à des prestations de qualité. Ils jouent également […]
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Les logopèdes spécialisés en surdité interviennent à l’intersection des disciplines médicale, audiologique, psychologique et neuropsychologique. Ils accompagnent les patients dans leur projet individualisé : Leur travail s’articule autour de différents axes :
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L’équipe médicale du centre Comprendre et Parler comprend des spécialistes en réadaptation : ORL, pédiatre et pédopsychiatre. Le médecin directeur a pour mission d’assurer la coordination de l’équipe thérapeutique multidisciplinaire et d’assurer, en collaboration avec les autres médecins du centre, la coordination des projets thérapeutiques individualisés des patients ainsi qu’une supervision du travail thérapeutique multidisciplinaire. À […]
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Les psychologues et neuropsychologues évaluent et accompagnent les patients en prenant en compte les impacts psychoaffectifs de la surdité sur l’enfant et sa famille, un aspect essentiel au bon déroulement de la rééducation fonctionnelle. La surdité ne se limite pas à une déficience auditive: elle influence l’organisation globale de l’enfant, touchant ses dimensions cognitives, affectives […]
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Les enfants présentant une déficience auditive sont souvent confrontés à des difficultés psychomotrices susceptibles d’entraver leur évolution. Ces troubles peuvent inclure : Objectifs de l’accompagnement Modalités d’intervention Leur approche repose sur une collaboration étroite avec la famille et les autres professionnels pour répondre aux besoins spécifiques de chaque enfant.
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Les enfants et adolescents sourds ou malentendants peuvent rencontrer diverses difficultés qui entravent leur autonomie dans la vie quotidienne, les apprentissages scolaires et la participation aux activités sociales. Ces difficultés peuvent notamment concerner les praxies, la coordination, l’organisation, les fonctions exécutives, les capacités visuo-spatiales ou encore le traitement sensoriel. L’ergothérapeute accompagne l’enfant ou l’adolescent dans […]
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